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Publicado por
Luis Guerrero Ortiz
en
7:26 p. m.
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Etiquetas:
equidad,
participación,
política educativa
Educación y actores sociales frente a la pobreza en América latina, José Rivero Herrera. CEAAL, Consejo de Educación de Adultos de América Latina. Tarea-Oxfam-DVV. Lima, 2008. Este nuevo libro del destacado educador peruano José Rivero, recientemente publicado por CEAAL, analiza el estado del derecho a la educación a lo largo de la vida en este continente. Entre otros temas, propone una agenda de trabajo para construir respuestas a los “límites de las reformas educativas para asumir la globalización y enfrentar la pobreza”, analiza la educación temprana en latinoamérica como piedra angular de todo desarrollo humano, aborda el desafío de la alfabetización y la educación de personas jóvenes y adultas como factor de igualdad educativa. También aborda el papel de los movimientos sociales en relación con la educación, entendiendo que sus luchas por la educación aportan a la democratización de nuestras sociedades y destacando en consecuencia la necesidad de empoderar actores locales. Gracias a la generosidad de José, compartimos el texto con ustedes en la seguridad del enorme provecho que nos aportará su lectura.
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