Índice de inclusión en la educación infantil

Index para la inclusión: desarrollo del juego, el aprendizaje y la participación en Educación Infantil. Revisada y reeditada en el 2006 por CSIE (Centro de Estudios para la Educación Inclusiva). Esta versión está especialmente diseñada para promover la inclusión en el juego y el aprendizaje en la Educación Infantil. La inclusión es abordada aquí como un enfoque para mejorar todos los aspectos de un centro de educación infantil, «a fin de que los niños, sus familias y el personal se puedan sentir bienvenidos, implicados y valorados». Este Index está diseñado para usarse en un proceso común de planificación y ofrece ideas para mejorar el centro educativo en su conjunto y no en un grupo especial de niños. Está siendo recientemente difundido por la Oficina Internacional de Educación (OIE) de la UNESCO junto al Índice de Inclusión en las escuelas.